"De toekenning in het bericht ´Doorbraak voor allochtone student´ was
alleen bedoeld voor de hogescholen in de Randstad, omdat de
problematiek naar de mening van de minister OCW daar het
meeste urgent is. De HAN kon niet intekenen, ook niet als we
dat hadden gewild. Natuurlijk is de'problematiek' die met
deze groep in verband wordt gebracht in het westen van het
land anders dan bij ons in Gelderland. Daar heb je soms 60 of
80 % van de studenten van een klas met een ander etnische
achtergrond."
Financiering goede zaak
"Het is natuurlijk goed dat er aandacht is voor de
onderwijssituatie van allochtone studenten. De
samenleving van morgen wordt immers nu al gevormd. De hbo- en
wo-studenten van vandaag zijn bestuurders van morgen. Het zou
goed zijn als iedereen iets te zeggen zou hebben of dat
iedereen straks zich vertegenwoordigd voelt in alle niveaus
van de samenleving. Anders heb je een groep mensen die buiten
wordt gesloten.
Dat de hogescholen in het westen miljoenen hebben gekregen is
dus ook prima. Tegelijkertijd ben ik benieuwd of
de hogescholen ook zo ver zijn gegaan dat ze met de minister
resultatenafspraken hebben gemaakt. dat is in mijn ogen de
enige manier om ervoor te zorgen dat het meer is dan
een cosmetische actie met een aantal onderzoeken,
conferenties of symposia (minister als spreker) en een mooi
boek ter afsluiting."
Onderwijssysteem
"Het probleem is in mijn ogen ook niet zo zeer de financiering,
maar ligt ook in ons onderwijssysteem. Ons systeem
heeft zijn eigen geschiedenis en zijn
eigen referentiekader. Naar mijn mening wordt te
veel nadruk gelegd bij de bi-culturele student. 'Ze kunnen dit
en dat niet...', dat is wat er de afgelopen jaren gezegd
wordt. De bi-culturele student wordt als probleem
gezien: Hij of zij moet extra taalles, extra
huiswerkbegeleiding, training, maatregelen
of kledingvoorschriften krijgen, want hij kan zich niet
goed presenteren of niet goed netwerken, past zich niet aan
aan de normen of het doorsnee gedrag. Het
onderwijssysteem is gefocust op wat 'zij' niet
kunnen. Ik hoop ik dat de hogescholen in het westen een
stukje van het bedrag gaan investeren in hun eigen
onvermijdelijke tekortkoming in de organisatie."
Verbeterpunten
"Om het onderwijssysteem aantrekkelijker en vriendelijker te
maken zou je bij elke student moeten na gaan wie
echt ondersteuning nodig heeft. De ervaring leert dat
studenten met een niet-westerse sociaal-culturele achtergrond
meestal moeizaam de weg naar de juiste persoon of afdeling
vinden. De drempels zijn hoog, want de geboden
ondersteuning of adviezen sluiten vaak niet aan op de eigen
interpretatie van de situatie, noch op de wensen en
verwachtingen die men heeft ten aanzien van het
onderwijs. Bi-culturele studenten hebben - evenals iedere
andere student - sterke cultuurbepaalde interpretaties van hun
(leef-) situatie en problemen. En het autochtoon onderwijzend
personeel heeft weer hun eigen cultuurbepaalde
interpretatiekaders en gaan van daaruit anders met problemen
om."
De situatie bij de HAN
"Wat de HAN betreft is de situatie van allochtone studenten
niet rooskleurig. Er is 2 jaar geleden een onderzoek gedaan
naar de instroom, uitval en rendement van autochtone en allochtone
studenten van de HAN. Die resultaten geven geen positief
beeld. Toch zijn er ook positieve zaken te melden, want binnen
de HAN in het algemeen en binnen de Faculteit Gezondheid, Gedrag en
Maatschappij in het bijzonder is er aandacht voor het
onderwerp diversiteit. Er is een vertrouwenspersoon voor
allochtone studenten, die fungeert als aanspreekpunt voor de
studenten. Ook is er een Netwerk diversiteit GGM (Een groep
experts op dit gebied die zich regelmatig over het onderwerp
buigt, initiatieven onderneemt), dat zoekt naar passende
oplossingen. Het Instituut Sociale Studies heeft het
onderwerp zelfs in zijn personeelsbeleid opgenomen. De
intentie is er dus, de kennis en kunde ook. Nu moeten
we nog onze maatschappelijke verantwoordelijkheid nemen."
Bekijk de resultaten van het onderzoek Instroom, uitval en
rendement van autochtone en allochtone studenten aan de HAN
(1997-2005).
Onderzoek
Instroom_ uitval en rendement