• A
  • A
  • Pabo moet strenger selecteren

    - Strenger selecteren aan de poort en landelijke toetsing voor de kernvakken taal en rekenen, Engels, aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek. Dat zijn de belangrijkste adviezen die de Commissie Kennisbasis Pabo’s vandaag presenteert aan de HBO-raad.

    "We vinden dat er op de Pabo een betere balans moet komen tussen brede vorming en diepgang en hebben ook concreet aangegeven hoe dat er uit kan zien", vertelt commissievoorzitter Heim Meijerink. De commissie had van de HBO-raad de opdracht de Pabo-opleidingen tegen het licht te houden en komt nu met het advies 'Een goede basis'.

    Landelijk toetsen en eigen profilering student

    De Commissie Kennisbasis Pabo's adviseert de HBO-raad de Pabo's selectiever te maken bij de instroom van nieuwe studenten. Daarnaast moet er een landelijk kernprogramma komen voor de algemene kennis van de leraar basisonderwijs, waarvoor een gemeenschappelijk toetsing plaatsvindt. Om dit te organiseren, moet de opleiding volledig opnieuw ingericht worden.

    Naast het kernprogramma wil de commissie Pabo-studenten de ruimte bieden om zich te specialiseren in een eigen terrein waarop deze zich kan profileren. "Laat elke Pabo hiervoor zelf een aantal mogelijkheden bieden, die kloppen met de eigen omgeving en organisatie: vanuit de eigen kracht dus."

    De HBO-raad laat bij monde van Marcel Wintels weten blij te zijn met de adviezen. "De voorstellen van de commissie spreken mij zeer aan. Dit rapport houdt de lat hoog, maar biedt ook een oplossing voor de overladenheid van het programma: heel goed!"

    Hele onderwijsveld moet aan de slag

    Wintels laat weten dat om de aanbevelingen ook gestalte te geven, de gehele sector zal moeten meewerken. "Essentieel is dat het als geheel wordt uitgevoerd! We rekenen op OCW voor wet- en regelgeving, op het voortgezet onderwijs en het MBO voor de instroom, op de Pabo's zelf voor het nieuwe curriculum en op basisscholen als werkgevers.  We gaan zo snel mogelijk aan de slag met dit advies."

    Commissievoorzitter Meijerink laat weten dat het met de ambitie op de onderzochte Pabo's wel goed zit. "Dat verlangt de samenleving ook. Maar het pakket als geheel was niet in balans en naar onze inschatting in die vorm niet uitvoerbaar. Tegelijk zagen we dat de Pabo's veel werk op zich nemen dat thuishoort in het middelbaar onderwijs of dat kan worden gedaan in de eerste werkzame jaren van jonge leraren." 

    Het volledige rapport leest u hier