Het lectoraat van Coumans gaat deel uitmaken van het
Kenniscentrum Kunst en Samenleving dat met Rieneke Smilde al een
lector in huis heeft die zich richt op de nieuwe rol van
kunstenaars, vooral op educatief gebied. Muziekdocenten dienen, zo
stelt Smilde, oog te hebben voor de context waarin ze werken.
Veranderende beroepspraktijk
Anke Coumans gaat in haar lectoraat specifiek aandacht besteden
aan deze veranderende context. Het lectoraat 'Image in Context'
doet praktijkgericht onderzoek naar de verschillende rollen van
kunstenaars en vormgevers in de continu veranderende
beroepspraktijk. Centraal staat de vraag wat de bijdrage van
kunstenaars en vormgevers is, welke kwaliteiten bij de
verschillende rollen passen en op welke wijze kunstvakopleidingen
hun studenten het beste kunnen toerusten om die rollen te
vervullen.
Het lectoraat 'Image in Context' levert een bijdrage aan de
versterking van de kwaliteit van culturele en maatschappelijke
processen en producten door de inzet van beeldende kunstenaars en
vormgevers. Zij doen dat vanuit hun creërend vermogen, het vermogen
tot kritische reflectie en kennis en vaardigheden op het gebied van
verbeelding en visueel ontwerp.
Onderzoek naar veranderingsprocessen
Het lectoraat 'Image in Context' levert een bijdrage aan de
versterking van de kwaliteit van culturele en maatschappelijke
processen en producten door de inzet van beeldende kunstenaars en
vormgevers. Ze doet dat door deelname aan en toegepast onderzoek
naar veranderingsprocessen, waarin kunstenaars en vormgevers een
rol spelen. Onderwerp van onderzoek is wat die rol precies is en
welke kwaliteiten daarin precies van doorslaggevend belang zijn
Anke Coumans komt over van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht
(HKU) waar ze sinds 1992 diverse functies vervult. Als onderzoeker
was ze lid van de kenniskring lectoraat Artistieke ontwerpprocessen
en daarnaast was ze projectleider, beleidsmedewerker onderzoek en
docent. Op 1 mei aanstaande gaat Coumans definitief aan de
slag.