In het studiejaar 2011/'12 begonnen bijna 6100 studenten aan een
opleiding tot leraar basisonderwijs. Dat is bijna 30 procent minder
dan in 2006/'07. Dit was ook de periode waarin de reken- en
taaltoets op de Pabo werd ingevoerd. Voor de lerarenopleidingen
voor VO en MBO hebben zich in het jaar 2011/'12 5600 nieuwe
studenten ingeschreven. Ten opzichte van het jaar 2006/'07 is dit
aantal ongeveer gelijk gebleven.
De belangstelling voor een functie in het speciaal onderwijs
heeft duidelijk te kampen met de bezuinigingen op passend
onderwijs: in dezelfde periode is het - veel kleinere - aantal
eerstejaars in de opleiding tot leraar speciaal onderwijs met drie
kwart afgenomen.
In 2011/'12 waren drie op de vijf eerstejaarsstudenten in de
opleiding tot leraar basisonderwijs jonger dan 20 jaar. Bij de
lerarenopleidingen voor het VO en MBO waren dit er ruim twee op de
vijf. Doorgaans komen deze jongeren rechtstreeks van HAVO, VWO of
MBO.
Bij de opleidingen tot leraar speciaal onderwijs is bijna 60
procent van de eerstejaars de 50 gepasseerd. Deze opleidingen
worden vrijwel uitsluitend naast het werk in deeltijdonderwijs
gevolgd. De forse terugslag van de HO-deeltijdopleidingen is ook in
dit specialisme voor meer ervaren werkenden in de sector duidelijk
merkbaar. Het LLL binnen het onderwijs blijkt ook op dit terrein
aanzienlijk terug te gaan.
