• A
  • A
  • Klein is vaak zwak

    - Heel het HO ziet een nieuwe golf herschikking en fusie komen. Hoe slecht is dat? Inspectie- en OCW-analyses tonen elders een verrassend genuanceerde werkelijkheid. “Nog steeds zijn kleine basisscholen vaker dan grotere scholen zwak of zeer zwak.” Ook kleine vakscholen scoren laag.

    In de Kamerstukken over de Inspectiejaarverslagen presenteert het departement de feitelijke inzichten en ontwikkelingen rond de schaal, krimp en kwaliteit van het onderwijs. De vragen daarover raken heel het onderwijs van PO tot en met WO. Zo wordt over de vraag naar de impact van 'meerdere scholen onder een bestuur' gemeld: "Uit de gegevens van de inspectie blijkt dat het gemiddelde aantal zwakke en zeer zwakke scholen per bestuur daalt."

    Het gaat beter

    "Over de hele linie gaat het dus beter met de kwaliteit van het onderwijs op bestuursniveau: het percentage besturen in het basisonderwijs met minimaal één (zeer) zwakke school daalde van 25 naar 18 procent, in het voortgezet onderwijs van 37 naar 34 procent.

    Specifiek bij de grotere besturen (vanaf 20 scholen of afdelingen per bestuur) blijkt dat er een aanzienlijke groei is van het percentage besturen dat geen enkele (zeer) zwakke school of afdeling onder zich heeft: in het basisonderwijs steeg dit percentage van 22 naar 43 procent, in het voortgezet onderwijs van 6 naar 17 procent."

    "Dit is opmerkelijk, omdat deze besturen getalsmatig een grotere kans hebben één of meer (zeer) zwakke scholen onder zich te hebben. Overigens is de vermindering van het aantal (zeer) zwakke scholen ook zichtbaar bij de éénpitters. Met het vermogen een beter beleid te voeren wordt bedoeld dat grotere schoolbesturen meer mogelijkheden hebben om personele maatregelen te nemen door bijvoorbeeld overplaatsing en dat zij ook in financieel opzicht meer armslag hebben."

    Ook in MBO zorgelijk

    Daarbij valt tevens op, dat zulke zwakke, kleine scholen niet altijd daar te vinden zijn, waar men in discussies over diversiteit en grootstedelijke problemen veronderstelt. "Nog steeds zijn kleine basisscholen wel vaker zwak of zeer zwak dan grotere scholen. Dat geldt zowel voor scholen die gekrompen zijn als voor scholen die al langere tijd klein zijn. Kleine scholen zijn relatief vaak te vinden in plattelandsregio's."

    Ook in het beroepsonderwijs staan de kwaliteit bij kleine 'vakscholen' onder druk. "In het beroepsonderwijs hebben kleine opleidingen gemiddeld genomen lagere rendementen. Het is de inspectie niet bekend of deze opleidingen wel meer maatwerk leveren.  De inspectie heeft geen verklaring voor de bevinding dat de gemiddelde rendementen van kleine mbo-opleidingen (minder dan 12 deelnemers) lager liggen."