Bussemaker tegen antisemitisme
Met haar collega Asscher (SZW) organiseert de onderwijsbewindsvrouwe binnenkort op regionaal en lokaal niveau rondetafelgesprekken over discriminatie en antisemitisme. Zij gaan in gesprek met gemeenten, scholen en vertegenwoordigers van maatschappelijke organisaties om een aanpak op maat te bespreken. Zo is afgesproken met het Centraal Joods Overleg in vervolg op het Catshuisgesprek na de reeks uitingen van jodenhaat die ook elders in Europa virulent naar buiten kwamen.
Al eerder kwamen de verschillende betrokken partijen op landelijk niveau bij elkaar. Zij blijven elkaar informeren over hun activiteiten. Maar het kabinet is van oordeel dat er moet meer gebeuren, ook op regionaal en lokaal niveau. Hier moeten partijen elkaar opzoeken en krachten bundelen om discriminatie en antisemitisme aan te pakken.
Docenten deinzen soms terug
Uit het Catshuisgesprek en het overleg van de bewindslieden met het CJO bleek dat ‘peer education’ een goed middel is. Hierbij delen mensen die zelf met discriminatie of antisemitisme te maken hebben gehad hun ervaringen met scholieren. De lokale en regionale rondetafelgesprekken zijn de plek bij uitstek waar deze ‘peer education’ kan worden opgezet.
Dit najaar verschijnt een onderzoek naar de handelingsverlegenheid van docenten. Sommige leerkrachten deinzen ervoor terug om taboeonderwerpen ter sprake te brengen. OCW gaat deze docenten helpen om discriminatie en antisemitisme bespreekbaar te maken. Over activiteiten met en vanuit de lerarenopleidingen spreekt de berichtgeving vanuit OCW (nog) niet.
