19 maart - De rol van de leraren op de Teaching Summit in Amsterdam was klein, stelt docent René Kneyber. Toch viel er genoeg te leren. “De Nederlandse docenten houden van meepraten, maar ze zijn intern ook zwaar verdeeld.”

18 maart - De ondergang van HO-deeltijd aanbod is te voorkomen. Pieter Cornelissen, HU-programmadirecteur Leven Lang Leren, doet een voorzet om OCW en instellingen zinvol bij elkaar te brengen. "Waar in het HBO meer dan 60 % van de studenten hun opleiding succesvol afrondt, ligt dat bij private aanbieders tientallen procenten lager."

1 maart - Een van de belangrijkste uitdagingen voor ICT in het onderwijs is: hoe zorg je dat informele manieren van onderwijs tóch beoordeeld en gewaardeerd worden net als gewoon onderwijs?

30 januari - “In Nederland zijn 191.000 babyboomers, geboren tussen 1946 en 1956, die een academische opleiding hebben genoten. Zij hebben nog lang niet het gevoel dat zij klaar zijn met leren.” Laat WO en HBO hen herontdekken, als student, supporter, inspirator voor honours trajecten, zegt prof. Geert Sanders.

25 januari - Al jaren dreigt een tekort aan leraren, zodat het beleid zich vooral richt op zorg om de kwantiteit. Het is echter zaak volgens de Onderwijsraad juist naar de kwaliteit te kijken. “Krapte mag er niet voor zorgen dat scholen de eisen aan leraren naar beneden stellen.” Niet alleen bij de leerling moet de lat omhoog.

22 januari - Hogescholen hebben prestatieafspraken gemaakt: docenten moeten een mastertitel hebben of behalen. De kwaliteit van het onderwijs moet omhoog en een hoger opleidingsniveau van docenten draagt hieraan bij. Welke master past dan het beste bij welke meester?

21 januari - Wie een hoger onderwijs diploma heeft behaald leeft beduidend langer dan anderen. Cijfers uit de OECD-landen tonen markante verschillen in levensverwachting, gemiddeld zo'n 8 jaar bij mannen.