14 juni - Alfa- en Bètawetenschappen waren al voor de wetenschappelijke revolutie gescheiden van elkaar. Dit blijkt na de digitalisering van 20.000 geleerdenbrieven uit de Gouden Eeuw. Nu hebben beide wetenschappen elkaar na eeuwen weer gevonden door deze nieuwe techniek van eHumanities.

10 juni - De tweede man van het CvB van de Radboud Universiteit, Anton Franken, stapt over naar de HU. Zijn ruime ervaring ten aanzien van valorisatie is voor het HBO een interessant aspect.

22 mei - Vaak “downgraden” Europese universiteiten academische standaarden om met China te kunnen samenwerken. “Decadentie” noemt Chen Guangcheng, de befaamde blinde jurist en mensenrechten activist, dit en waarschuwt voor ‘Berlijnse Muren’ in China tegen online kennisdeling en ‘open education’.

22 mei - Het kabinet steunt de KNAW om het NIOD op te laten gaan in een Humanities Center. “Dit is nog door Robbert Dijkgraaf bedacht.” D66 en SGP vrezen voor de toegankelijkheid. Maar het kabinet wijst op €25 mln aan investeringen. “Nu is het zo dat slechts 3% van het NIOD-archief is gedigitaliseerd.”

10 mei - Een open transparante onderzoeksruimte waarin onderzoekers zich vrij kunnen bewegen. Dat is het doel van het Europese Euraxess-netwerk. Eurocommissaris Quinn: “Alleen door te investeren in onderzoek, kan Europa zich blijven meten met wereldwijd opkomende kenniseconomieën”.

15 april - Het openbaar delen van onderzoeksdata gebeurt nog te weinig. Een beloningssysteem voor wetenschappers moet daar volgens Knowledge Exchange verandering in brengen. Eurocommissaris Máire Geoghegan Quinn onderschrijft die conclusie: “Dit rapport komt precies op tijd.”

9 april - Door het internet is alles en iedereen met elkaar verbonden. Wat betekent dit voor mens en maatschappij? Op de Internet of Things Days in Rotterdam komen studenten en onderzoekers samen om aan de slag te gaan met hoe het stedelijke leven te verbeteren met open data.

27 maart - MOOC's de heilige graal in het hoger onderwijs? Met tienduizenden tegelijk college van de beste professoren ter wereld. Maar werkt dat wel? En wat vinden die hoogleraren eigenlijk zelf? “Asked whether they believe MOOCs are worth the hype, 79 percent said yes.” Maar men is nog voorzichtig.

25 maart - Het MBO is sterk geïnteresseerd geraakt in opleiden van studenten via afstandsleren. Docenten willen daarom geschoold worden in het goed kunnen aanbieden van online-onderwijs. Zeven ROC’s werken nu met Windesheim samen om hen afstandsleren bij te brengen.

20 maart - Het delen van onderzoeksdata neemt steeds sneller en steeds hogere vlucht. "Als data al geen goud zijn, dan zijn ze toch ten minste de grondstof voor de wetenschap,” zegt DANS bij zijn tweemiljoenste datafile. Over Romeinen in Oerle-Zuid.

18 maart - De grote groei Open Educational Resources betekent dat bibliotheken in het HO anders moeten gaan werken. Dit blijkt uit het SURF Trendrapport. Zo ontstaan er wellicht nieuwe rollen voor de medewerkers, “zoals de rol van informatiespecialisten als content curators.”

11 maart - “Open Education Resources lijken de stap te maken naar een volgende fase van ontwikkeling en rijpheid,” volgens het Trendrapport OER 2012 van SURF krijgt Open Education nu echt voet aan de grond. “Het is maar de vraag of het businessmodel van een traditionele universiteit nog houdbaar is.”

7 maart - “De universiteit vandaag is echt niet meer die van 10 jaar geleden. De verandering door internationalisering en digitalisering is revolutionair.” Paul Rullmann verlaat de TU Delft, was medeoprichter van Inholland en blikt op beide indringend terug. “Weg met de maatschappelijke kramp!”

5 maart - Een databank vol met gegevens over eeuwenoud hout, trends voorspellen op basis van miljoenen Tweets of morele bezwaren bij medische data-opslag. Op het SURF Research & Innovation Event in de Haagse Hogeschool blijkt dat voor onderzoekers “almost everything is touched by ICT”.

4 maart - Wetenschappers uit alle disciplines de mogelijkheid bieden hun onderzoek te verbeteren. Rekenfaciliteiten, dataopslag, visualisatie, lichtpaden en ondersteuning door experts in geavanceerde ICT helpen daar bij. Dat is wat de “Enlighten Your Research” wedstrijd (EYR4) beoogt.