In een reactie op recente rankings die vanuit de Keuzegids zijn gepresenteerd, stelt de Delftse studentenvoorzitster dat de uitkomsten daarvan "nietszeggend" zijn en de berichtgeving soms "inhoudelijk bedroevend." Het statement van de VSSD leest u hier:
"De Vereniging voor Studie- en Studentenbelangen te Delft (VSSD) is verontwaardigd over de conclusie van de Telegraaf over de resultaten van de Keuzegids Universiteiten 2012. Deze resultaten zijn gebaseerd op persoonlijke oordelen zonder referentiekader en niet vergelijkbare studierendementen. De VSSD vindt de conclusie van de Telegraaf inhoudelijk bedroevend en de resultaten van het onderzoek nietszeggend.
De Telegraaf heeft op vrijdag 12 december enkele resultaten van de Onderwijs Keuzegids gepresenteerd. Daarin zou de Technische Universiteit Delft volgens de Telegraaf de slechtste universiteit van Nederland zijn. De kwaliteit van het onderwijs wordt volgens de Telegraaf bepaald aan de hand van studentoordelen en rendementen.
Wereld op zijn kop
Er is door studenten een beoordeling gegeven in de Nationale Studentenenquête over bijvoorbeeld de studielast, zonder dat studenten een referentiekader hebben. Studenten relateren hun oordeel niet aan andere universiteiten. Dit betekent dat kritische studenten ervoor zorgen dat hun universiteit op 'onderwijskwaliteit' volgens het rapport slecht scoort.
De conclusie dat studenten van de TU Delft kritischer zijn dan studenten van andere universiteiten is nog meer op zijn plaats dan de conclusie dat de onderwijskwaliteit van de TU Delft slechter is dan die van andere universiteiten. Daarnaast wordt voor de waardering het studierendement meegenomen. Dit betekent dat een lichte opleiding over het algemeen beter scoort op het gebied van onderwijskwaliteit dan een zware. Dat is de wereld op zijn kop.
Meer meetbare data dan oordelen graag
Er worden totaal verkeerde conclusies getrokken op basis van gegevens die weinig zeggen over de onderwijskwaliteit. Het is nuttiger te kijken naar de opmerkingen die zijn gemaakt dan oordelen in een ranglijst te vatten. De VSSD hamert erop dat onderzoek naar onderwijskwaliteit op een andere manier moet worden gedaan dan selectief kijken naar beoordelingen van studenten en rendementen.
Het is van veel groter belang wat de maatschappij, in de vorm van werkgevers, vindt van de kwaliteit van de afgestudeerden. De VSSD wil dan ook op de onafhankelijke website studiekeuze123.nl meer meetbare gegevens hebben en niet alleen maar studentenoordelen."