ISO-voorzitter Sebastiaan Hameleers zegt tegen ScienceGuide over 'zijn' online teller - een coproductie met de TU Delft en het MHP - dat deze niet voor niets juist nu zo zichtbaar en indringend moet worden gemaakt. "Het eenzijdig verhogen van de rekening voor studenten kan zo niet langer doorgaan. Deze opeenstapeling van kostenstijgende maatregelen verhoogt de schuld van deze en komende jonge generaties enorm en is een direct gevaar voor de toegankelijkheid van het onderwijs."
Starters in de min
Met deze teller willen de organisaties de oplopende studieschuld van de studenten letterlijk en feitelijk zichtbaar maken. Die schuld is de afgelopen jaren enorm toegenomen en de nieuwe maatregelen van het kabinet zullen de studieschulden nog fors verder doen rijzen.
"De gevolgen voor studenten bij hun verdere carrière zijn groot. Dit betekent dat de groep starters straks moeilijker aan een huis kan komen en hun koopkracht afneemt. Dat heeft gevolgen voor de economie en dus voor de samenleving. Deze teller 'Wie betaalt de rekening?' moet in het Catshuis bij de huidige onderhandelingen aan de wand hangen, dan dringt het hopelijk door."
Het volgende Hellas
Het beeld van de ontwikkeling in de USA en het UK is voor ons land instructief. "How do students afford college? They borrow, and for the first time in our history, total student loan debt is greater than total credit card debt. The college graduate begins post-college life with an average debt of $24,000," analyseerde recent de denktank Demos in 'The State of Young America'.
De waarschuwingen van Moody's zijn minstens zo indringend op dit terrein. Deze kredietbeoordelaar voorspelt nu al dat de markt voor studentenleningen in de USA het volgende Griekenland wordt. 'Christian deRitis, director at Moody's Analytics, published a report forecasting a dire future for student loans. Numbers indicated that the student debt market could be the next financial bubble to bust.
"The long-run outlook for student lending and borrowers remains worrisome… There is increasing concern that many students may be getting their loans for the wrong reasons, or that borrowers - and lenders - have unrealistic expectations of borrowers' future earnings."