ScienceGuide staat voor verdieping. Dit is het platform waar de actualiteit en achtergrond elkaar ontmoeten op een inhoudelijke en doordachte wijze. Onder het uitklapteken vind je dus een toelichting, geheugensteun of voetnoot die de redactie of de auteur toevoegt. Dit doen wij om ervoor te zorgen dat wij in onze artikelen grondig en gedetailleerd in kunnen gaan op belangrijke details, zonder de lezer kwijt te raken.
Minor over open content
Nieuws |
de redactie
4 augustus 2006 | Tien weken lang werkten Creative Commons en de Haagse Hogeschool samen aan een onderwijsminor voor studenten Communication & Multimedia Design, en Informatiediensverlening en -management. Dertig studenten volgden een reeks hoor- en werkcolleges over open content, content in het digitale tijdperk, intellectueel eigendom, auteursrecht en Creative Commons.
Daarnaast gingen ze op werkbezoek bij een aantal organisaties die zeer direct te maken hebben met auteursrechtelijke bescherming en met open content: Waag Society, Ilse Media, VPRO 3voor12 en Stichting Nederland Kennisland. De literatuurlijst en de studieopdrachten bestonden bijna allemaal uit open content materiaal dat via een digitale leeromgeving beschikbaar was gemaakt. De studenten werkten gedurende enkele weken in groepjes aan een eigen project: het bedenken en uitwerken van een digitale multimedia applicatie waarmee aan een zelf gedefinieerde doelgroep kan worden uitgelegd hoe auteursrecht werkt. Dat leverde zeer verschillende, leuke oplossingen op. Van een digitale quiz voor basisscholieren tot een P2P-achtige omgeving voor het werken met andermans werk.
Als afsluiting van de module hield Creative Commons een workshop voor docenten van de Haagse Hogeschool. Want als de studenten bijleren dan mogen de docenten niet achterblijven. De minor werd door de studenten zeer goed gewaardeerd en als een nuttige aanvulling gezien op de rest van de opleiding. Voor de Haagse Hogeschool is de minor dan ook voor herhaling vatbaar. Binnenkort zullen we de minor en onze eerste ervaringen in het onderwijs beschikbaar maken op de Creative Commonswebsite.
