ScienceGuide staat voor verdieping. Dit is het platform waar de actualiteit en achtergrond elkaar ontmoeten op een inhoudelijke en doordachte wijze. Onder het uitklapteken vind je dus een toelichting, geheugensteun of voetnoot die de redactie of de auteur toevoegt. Dit doen wij om ervoor te zorgen dat wij in onze artikelen grondig en gedetailleerd in kunnen gaan op belangrijke details, zonder de lezer kwijt te raken.
Kamer overweegt zelfkritisch onderzoek
Nieuws |
de redactie
31 januari 2007 | De Tweede Kamer heeft gisteren besloten om een parlementair onderzoek in te stellen naar de onderwijsvernieuwingen die de afgelopen twintig jaar in het onderwijs zijn doorgevoerd, zoals de basisvorming en het studiehuis. Dat sloot aan op het studentenprotest afgelopen vrijdag toen LSVb, LAKS en JOB de “noodklok” luidden.
In een brief gaven de drie organisaties aan dat er nu lang genoeg is geëxperimenteerd met allerlei vernieuwingen.Zij willen niet langer als proefkonijn fungeren en willen meer en beter onderwijs, was de boodschap.
LSVb-voorzitter Irene van den Broek is verheugd met deze politieke reactie op het signaal van de studenten: “We hopen dat de uitkomst van het onderzoek constructief zal zijn en dat hierdoor de kwaliteit van het onderwijs op lange termijn daadwerkelijk zal verbeteren.” Op de pagina’s Nieuw Leren en Opinie van ScienceGuide vindt u een reeks actuele bijdragen aan het debat over de kwaliteit van en de zorgen rond de ontwikkeling van het HO.
