Rankings tussen eenvoud en nuance
Nieuws | de redactie
9 november 2009 | Rankings beantwoorden aan de behoefte van studenten en ouders aan eenvoudige overzichten, zo stelde Eric Beerkens (Nuffic) op een DAIR-congres. Maar tegelijkertijd bieden ze nu weinig ruimte voor nuance. "Toekomstige rankings zouden daarom het beste van beide moeten combineren: de mogelijkheid geven om een onderbouwde keuze te maken op basis van een veelheid aan criteria."
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
Kabinet-Jetten gaat met 1,5 miljard bezuinigingen op onderwijs en wetenschap terugdraaien
Hbo sluit beperkt aan bij vaardigheden die werkgevers vragen
Zorgen over functioneren examencommissies UvA: werkdruk stijgt, scholing ontbreekt
De NVAO noemt het institutioneel beton: waarom transdisciplinair onderwijs vaak vastloopt
Politieke onzekerheid rondom minderheidscoalitie werpt schaduw over onderwijsinvesteringen
