Classroom confusion measured in real-time
9 mei 2012 | A new app lets teachers track whether students understand lecture presentations or not. Instead of using end-of-the-year evaluations, real-time data is produced. This would be especially useful in large lecture halls, its inventor argues.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
