Leraar leert leerling mores
Nieuws | de redactie
9 november 2012 | Hoe dragen docenten bij aan de morele vorming van hun leerlingen, en waarom is dat belangrijk? Volgens Radboud-filosoof Wouter Sanderse biedt de eeuwenoude deugdethiek nu inzicht in hoe docenten hoe moraal-vormende taak beter kunnen doen.
Wouter Sanderse die op 19 november promoveert stelt dat de meeste leraren in het VO beseffen dat ze
Alleen de koppen lezen, maar de informatie missen? Voor € 85, - per jaar krijgt u onbeperkt toegang tot het platform en ontvangt u iedere week een nieuwsbrief!
Het is mogelijk dat de organisatie waaraan u bent verbonden, een collectief abonnement heeft.
Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.
Al individueel abonnee?
Klik hier voor login. Geen abonnee?
Abonneer nu