Hoe bekwaam voelt de leraar zich?
Nieuws | de redactie
17 april 2013 | Welk effect heeft het bekwaamheidsgevoel van de docent op de prestatie van de leerling? Dat gaan UvA en UU onderzoeken. We weten dat als de relatie tussen kind en leraar goed is, leerprestaties verbeteren. Maar hoe weet de docent bewust na te denken over die verhouding? Wat werkt daarbij?
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
‘Het hbo als pamperparadijs’
Universiteiten willen vrijstelling van Wet open overheid (Woo)
Mbo-stapelaars op universiteit willen waardering, geen stigmatiserende betutteling
Radboud Universiteit roept de politiek op om te stoppen met bezuinigen
‘Academische vrijheid is geen vrijbrief voor wangedrag tegen promovendi’
