Wiskunde excelleert in etnische klas
6 augustus 2013 | Etnische verscheidenheid in schoolklassen heeft een positief effect op de onderwijsprestaties van leerlingen van migrantenouders. Dit komt onder andere door het delen van een gezamenlijke straatcultuur. Zo blijkt uit onderzoek naar de wiskundeprestaties van dertienjarige leerlingen in Rotterdam.
Internationaal onderzoek onder vijftienjarige scholieren liet eerder nog zien dat etnische verscheid
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
