On the Agenda – Week 43, 2013

Nieuws | de redactie
25 oktober 2013 | MOOCS beat Open-Access journals in terms of Disruption, but does Open Access enhance academic Freedom? Also in this week’s ‘on the agenda’: FutureLearn, the British MOOC-platform, joins the international stage.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.

Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.

«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK