Cautious towards MOOCs
1 mei 2014 | “The concern is that MOOCs do not provide an educational experience that is equivalent to a traditional classroom.” Because the benefits of MOOCs are still uncertain, American higher education leaders adopted a “wait and see” approach, Laura Perna and Alan Ruby from the University of Pennsylvania discovered.
Laura Perna, Executive Director, and Alan Ruby, Senior Scholar, Alliance for Higher Education and De
Alleen de koppen lezen, maar de informatie missen? Voor € 85, - per jaar krijgt u onbeperkt toegang tot het platform en ontvangt u iedere week een nieuwsbrief!
Het is mogelijk dat de organisatie waaraan u bent verbonden, een collectief abonnement heeft.
Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.
Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu
Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.
Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu
