MOOC’s voor betere doorstroom
26 september 2014 | De Tweede Kamer wil van minister Bussemaker weten of MOOC's een manier kunnen zijn om de overgangen in het onderwijsstelsel beter te laten verlopen. Dit naar aanleiding van een rapport van de Onderwijsraad dat dit vraagstuk uitdiept.
In het voorjaar verscheen een kritisch rapport van de Onderwijsraad over overgangen in het onderwijs
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
