Nieuwsbrief 7 juni

8 juni 2017 | In de Nieuwsbrief van 7 juni onder meer het nieuw verworven promotierecht voor lectoren. Wetenschappelijk inzicht bereikt te weinig de onderwijspraktijk. Het einde van formatief 'toetsen'. De visie van Ron Bormans op de instellingstoets en open access contracten moeten openbaar.