Nieuwsbrief 7 juni
8 juni 2017 | In de Nieuwsbrief van 7 juni onder meer het nieuw verworven promotierecht voor lectoren. Wetenschappelijk inzicht bereikt te weinig de onderwijspraktijk. Het einde van formatief 'toetsen'. De visie van Ron Bormans op de instellingstoets en open access contracten moeten openbaar.
U leest de Nieuwsbrief van 7 juni hier
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
