Elke onderwijsinstelling zou onderzoek naar het eigen onderwijs moeten doen
Reflectie | door Gerry Geitz
12 juni 2020 | Onderwijskundige Gerry Geitz (NHL Stenden) stopt als lector Sustainable Educational Concepts in Higher Education. Ze wordt bestuurder van ROC Noorderpoort. Voor ScienceGuide reflecteerde ze op haar lectoraat. Wat betekent onderwijsonderzoek voor de ontwikkeling van het onderwijs? "De percepties van docenten en studenten kunnen sterk uiteenlopen."
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
‘Het hbo als pamperparadijs’
Universiteiten willen vrijstelling van Wet open overheid (Woo)
Mbo-stapelaars op universiteit willen waardering, geen stigmatiserende betutteling
Radboud Universiteit roept de politiek op om te stoppen met bezuinigen
‘Academische vrijheid is geen vrijbrief voor wangedrag tegen promovendi’
