Digitale toepassingen verbeteren begeleiding bij stages
Nieuws | de redactie
5 oktober 2021 | Wanneer de begeleiding van stagelopende studenten wordt uitgebreid met digitale hulpmiddelen en leeromgevingen, kan dat zowel de begeleiding als de leerresultaten van de studenten verbeteren, bleek tijdens een webinar over het online leren en begeleiding van stages. Het webinar werd georganiseerd door SURF, het Comenius Netwerk, het Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO) en het Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
Hbo-bestuurders krijgen 6,3 procent loonsverhoging, hbo-medewerkers 5 procent
D66 en CDA willen gericht internationale studenten aantrekken en investeren in kennis
WRR: Demografische transitie bedreigt instroom internationale studenten
Arbeidsmarktkansen voor hbo-alumni zien er somber uit, gaat de politiek ingrijpen?
‘Academische vrijheid in Nederland onder druk van zowel links als rechts’
