Participatie verslechtert bij afstandsonderwijs

Nieuws | door Janneke Adema
11 oktober 2022 | Afstandsonderwijs verlaagt de onderwijsparticipatie onder leerlingen van de middelbare school, blijkt uit onderzoek van de University of Pittsburgh. De leerlingen kunnen moeilijker een band opbouwen met hun klasgenoten en docent, wat directe gevolgen heeft voor hun participatie.
Beeld: Felicia Buitenwerf (Unsplash)
Uit Amerikaans onderzoek blijkt dat middelbare schoolleerlingen die onderwijs op afstand volgen, zic
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.

Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.

«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK