‘Praktijkopleiders hanteren vaak eigen beoordelingscriteria’ 

Nieuws | de redactie
16 augustus 2023 | De beoordeling van leren op werkplekken (zoals een stage) vraagt van hogescholen een andere definitie van kwaliteit dan nu wordt gehanteerd. Praktijkopleiders beoordelen individueel en vanuit de relatie met de student, terwijl hogescholen criteria hanteren die eerder voortkomen uit een traditionele toetscultuur van objectiviteit en meetbaarheid. Die criteria sluiten meestal niet goed aan bij de werkplek, waardoor praktijkopleiders vaak eigen criteria hanteren. Dat blijkt uit het proefschrift van Marlies de Vos.
Beeld: Olivier Huisman
Wie een beroepsopleiding volgt, leert niet alleen in het klaslokaal maar evengoed in de beroepsprakt
Alleen de koppen lezen, maar de informatie missen? Voor € 85, - per jaar krijgt u onbeperkt toegang tot het platform en ontvangt u iedere week een nieuwsbrief! Het is mogelijk dat de organisatie waaraan u bent verbonden, een collectief abonnement heeft.

Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.

Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu


«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK