‘Aandacht voor achtergrond student vergroot effectiviteit voorbereidingsprogramma’
24 april 2024 | Als een voorbereidingsprogramma voor beginnende studenten expliciet aandacht heeft voor hun achtergrond en sociaal kapitaal, vergemakkelijkt dat hun overgang naar het hoger onderwijs. Specifiek verbetert het hun studieresultaten en thuisgevoel in het begin van hun eerste studiejaar, blijkt uit Rotterdams onderzoek.
De overgang van het voorbereidend onderwijs naar het hoger onderwijs is een belangrijke en uitdagend
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
