Historische ongelijkheid tussen hbo en wo bemoeilijkt verwevenheid onderwijs en onderzoek 

Nieuws | de redactie
14 januari 2025 | Meer financiering voor praktijkgericht onderzoek en een minder rigide scheiding tussen lectoren en docenten kunnen het onderzoek binnen hogescholen een meer gelijkwaardige positie geven in het hoger onderwijs. Bovendien kan dit de maatschappelijke betrokkenheid en impact van hogescholen vergroten.
Een recent onderzoek van de Open Universiteit werpt nieuw licht op de verschillen in maatschappelijk
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.

Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.

«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK