Angst voor beroepsonderwijs en ideaal van universiteit ontstaan al vroeg bij leerlingen 

15 januari 2026 | Nederlandse leerlingen denken al op jonge leeftijd in termen van vervolgonderwijs. Nog voordat zij formeel keuzes hoeven te maken, verbinden zij hun plek in het onderwijssysteem aan eindbestemmingen als mbo, hbo of universiteit. Dat toont nieuw onderzoek. De universiteit fungeert daarbij als impliciet ideaal, terwijl beroepsonderwijs vaak wordt gezien als iets wat vermeden moet worden.