Gebrek aan diversiteit onder docenten vergroot afstand tussen studenten in hoger onderwijs
Nieuws | de redactie
4 februari 2026 | Terwijl de studentenpopulatie in het hoger onderwijs steeds diverser wordt, blijven docententeams vaak opvallend homogeen. Studenten uit minderheidsgroepen voelen zich daardoor minder gezien en minder begrepen, wat hun gevoel van betrokkenheid en hun studiesucces aantast. Dat blijkt uit kwalitatief onderzoek van Inholland.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
Rianne Letschert, bestuurder met opvattingen, wordt OCW-minister
Kabinet-Jetten gaat met 1,5 miljard bezuinigingen op onderwijs en wetenschap terugdraaien
De NVAO noemt het institutioneel beton: waarom transdisciplinair onderwijs vaak vastloopt
“Jarenlange collega en vriend”: hoe onafhankelijk moet toezicht aan universiteit zijn?
Politieke onzekerheid rondom minderheidscoalitie werpt schaduw over onderwijsinvesteringen
