Kamer wil input uit onderwijs

11 september 2007 | De Tweede Kamer heeft in april besloten een Parlementair Onderzoek in te stellen naar vernieuwingen in het onderwijs. Het gaat daarbij vooral om de vraag of de onderwijsvernieuwingen op een verantwoorde manier zijn onderbouwd en toegepast. De Commissie Parlementair Onderzoek Onderwijsvernieuwingen vindt het belangrijk voor het onderzoek dat direct betrokkenen zoals ouders, leerlingen, docenten en schoolleiders uitgebreid worden geraadpleegd. In oktober organiseert de Commissie daartoe drie regionale bijeenkomsten.