Accreditering opleidingen ter discussie

“Ik kan mij best voorstellen, dat binnen het systeem van kwaliteitszorg aanpassingen mogelijk zijn om het wat minder complex en het effectiever te maken. Je kunt bijvoorbeeld op instellingsniveau gemeenschappelijke aspecten als de faciliteiten voor studenten en medewerkers of medezeggenschap en  kwaliteitsbewaking laten analyseren en accrediteren. Maar de specifieke inhoud en kwaliteit van opleidingen moeten zélf geaccrediteerd blijven worden.”

Het ISO vindt het bovendien van belang “dat de inspectie is op dit moment bezig met de evaluatie van het huidige systeem van kwaliteitscontrole. Uit de tussentijdse conclusies blijkt dat er mogelijkheden te over zijn voor aanpassingen die het huidige systeem effectiever maken. De volledige evaluaties en verbeteringen van het huidige systeem zouden daarom beter afgewacht kunnen worden voordat daar ineens grote veranderingen in worden aangebracht. Laten we ons niet op glad ijs gaan begeven,” waarschuwt Den Bak daarom.