Massadata leveren oplossingen en ethische dilemma’s voor hoger onderwijs

Nieuws | de redactie
4 augustus 2021 | Dankzij massadata zouden wetenschappers en onderwijsinstellingen op veel meer factoren beoordeeld kunnen worden dan nu gebeurt. Tegelijk zouden onderwijsinstellingen massadata kunnen gebruiken om hun studenten in de gaten te houden, wat ethische vragen oproept.
Beeld: Free-Photos via Pixabay.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.

Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.

«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK