Massadata leveren oplossingen en ethische dilemma’s voor hoger onderwijs
Nieuws | de redactie
4 augustus 2021 | Dankzij massadata zouden wetenschappers en onderwijsinstellingen op veel meer factoren beoordeeld kunnen worden dan nu gebeurt. Tegelijk zouden onderwijsinstellingen massadata kunnen gebruiken om hun studenten in de gaten te houden, wat ethische vragen oproept.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
'In verdeelde samenleving is concept van universiteit steeds lastiger uit te leggen'
'Rapport-Wennink is een routekaart zonder weg’
Gerichte ondersteuning in eerste studiefase kan kansenongelijkheid universiteiten verkleinen
‘Gamificatie en het verlies van ethiek’
Open Science beleid NWO zet bepaalde alfa- en gamma’s op achterstand
