Lector onderzoekt beta-onderwijs
Nieuws | de redactie
14 januari 2008 | Hanno van Keulen gaat als lector Science- en Techniekeducatie van Fontys zich met docenten van pabo’s en promovendi richten op praktijkgericht onderzoek naar de mogelijkheden om science- en techniekonderwijs in het basisonderwijs uit te bouwen.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
'In verdeelde samenleving is concept van universiteit steeds lastiger uit te leggen'
'Rapport-Wennink is een routekaart zonder weg’
Gerichte ondersteuning in eerste studiefase kan kansenongelijkheid universiteiten verkleinen
‘Gamificatie en het verlies van ethiek’
Open Science beleid NWO zet bepaalde alfa- en gamma’s op achterstand
