‘Model toont belang samenwerking in teams bij Design-Based Education’
25 maart 2024 | Bij Design-Based Education (DBE) is de samenwerking in teams nog belangrijker dan bij conventioneel onderwijs, ontdekten NHL Stenden-onderzoekers Hanneke Assen en Migchiel van Diggelen. Zij ontwierpen daarom een model waarin de taken en activiteiten van docenten in DBE niet individueel worden benaderd, maar vanuit het team. Dat model moet voor teams inzichtelijk maken welke taken en activiteiten nodig zijn voor het aanbieden van kwalitatief goed onderwijs.
In het hoger onderwijs is steeds meer erkenning voor de cruciale rol van vraagstukken uit het werkve
Alleen de koppen lezen, maar de informatie missen? Voor € 85, - per jaar krijgt u onbeperkt toegang tot het platform en ontvangt u iedere week een nieuwsbrief!
Het is mogelijk dat de organisatie waaraan u bent verbonden, een collectief abonnement heeft.
Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.
Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu
Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.
Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu
