De schoolleider als leraar
9 november 2009 | Waaruit bestaat de professionaliteit van de leraar? Fontys-lector Eric Verbiest wijst er op dat leraren hun kennisbasis vaak moeilijk kunnen verwoorden. Daarom zou de schoolleider hen moeten stimuleren tot reflectie op hun praktijk.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
