Laat ruimte voor specifieke opmerkingen bij peer feedback studenten

Opinie | door Marc Veldt
18 januari 2022 | Als studenten elkaar feedback geven via een applicatie, lijkt het effectief om ze de mogelijkheid te geven om ‘comments’ te schrijven en tekstfragmenten te markeren, schrijft Marc Veldt, Universitair Docent onderwijs in recht. Hij doet verslag van een onderzoek naar de waardering van peer feedback onder eerstejaars rechtenstudenten bij de Universiteit Utrecht. Vooral specifieke peer feedback zoals opmerkingen en tips helpt de studenten, blijkt uit het onderzoek.
“Bijna tachtig procent van de reacties op de ontvangen feedback waren overwegend positief, tegen acht procent negatief en tien procent gemengd”, schrijft Marc Veldt over het gebruik van peer feedback door studenten. Beeld: mentatdgt.
Studenten in de propedeuse rechten hebben opvallend tevreden gereageerd op de peer feedback die ze o
Alleen de koppen lezen, maar de informatie missen? Voor € 85, - per jaar krijgt u onbeperkt toegang tot het platform en ontvangt u iedere week een nieuwsbrief! Het is mogelijk dat de organisatie waaraan u bent verbonden, een collectief abonnement heeft.

Hier kunt u zien of uw werkgever al een collectief abonnement heeft. In dat geval kunt u zich kosteloos registeren.

Al individueel abonnee? Klik hier voor login. Geen abonnee? Abonneer nu

Marc Veldt : 

Universitair Docent onderwijs in recht. Zijn juridische kennis ligt op verscheidene gebieden: mensenrechten, Europees en internationaal recht, rechtstheorie, staats-en bestuursrecht, nationaal en internationaal strafrecht, intellectueel eigendom en privaatrecht.


«
ScienceGuide is bij wet verplicht je toestemming te vragen voor het gebruik van cookies.
Lees hier over ons cookiebeleid en klik op OK om akkoord te gaan
OK