UU-docenten zijn onbewust kwetsend en gebruiken stereotyperingen
Interview | door Eva Baaren
11 mei 2021 | Docenten van de Universiteit Utrecht doen tijdens het lesgeven onbewust kwetsende uitspraken, gebruiken soms stereotype voorbeelden in de lesstof en besteden niet genoeg aandacht aan diversiteit in wetenschappelijke literatuur. Dat concluderen drie wetenschappers naar aanleiding van kwalitatief onderzoek onder studenten van de faculteiten Geneeskunde, Rechten en Sociale Wetenschappen.
Om artikelen van ScienceGuide te lezen dient u ingelogd te zijn. Log hier in voor toegang tot artikelen.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Geen medewerker of student van een hoger-onderwijsinstelling? Klik hier om een zakelijk abonnement op maat af te sluiten.
Meest Gelezen
‘Het hbo als pamperparadijs’
Universiteiten willen vrijstelling van Wet open overheid (Woo)
Mbo-stapelaars op universiteit willen waardering, geen stigmatiserende betutteling
Radboud Universiteit roept de politiek op om te stoppen met bezuinigen
‘Academische vrijheid is geen vrijbrief voor wangedrag tegen promovendi’
